IMPULSA, primera edición

Proyecto: 405

Sorollades


SOROLLADES La revista realizada por las alumnas y alumnos del CEIP Joaquín Sorolla de Alicante, con el objetivo de fomentar el uso de la lengua valenciana en ámbitos no lectivos.

Contexto territorial

Provincia: Alicante Comunidad autónoma: Comunidad Valenciana Distrito: 3 Código postal: 03005 Barrio San Blas Alicante Nº de habitantes de Alicante.: 337.579 (a 1 de enero de 2014) Nº de habitantes del barrio de San Blas: 9005 (en 2013)

Temáticas

  • Arte y cultura
  • Educación e igualdad

Descripción del proyecto

El proyecto es una revista realizada por las alumnas y alumnos del colegio Joaquín Sorolla de Alicante, con la colaboración de toda la comunidad educativa.

Objetivos del proyecto

- Crear un medio de comunicación para fomentar la utilización de la lengua valenciana en ámbitos no lectivos. . Aumentar la implicación familiar en proyectos no evaluables. - Concienciar de la importancia de darle uso a la lengua valenciana fuera de clase. - Mejorar la expresión escrita y oral de la lengua valenciana. - Mejorar la comprensión lectora. - Fomentar la creatividad e imaginación de los estudiantes. - Generar actividades lúdicas para la utilización de la lengua valenciana.

Metodología del proyecto y fomento de la participación

- Cada alumna o alumno puede realizar un trabajo para poder ser publicado en la revista. - El docente puede aprovechar para realizar una actividad relacionada con la revista en el aula poniendo en común el proyecto a los alumnos y alumnas. - Los trabajos tienen un plazo de presentación. - Las madres y padres pueden colaborar con sus hijas e hijos, pero lo más importante es que el texto lo escriba el mismo/ misma alumno/ alumna.

Segmento poblacional objetivo del proyecto

La revista va dirigida a toda la comunidad educativa del CEIP Joaquín Sorolla de Alicante, y se repartirá un ejemplar a cada alumna y alumno, y otro ejemplar a cada maestra y maestro para cumplir con los objetivos del proyecto. El Ampa se encargará de colaborar con las maestras y maestros, alumnas y alumnos en cuanto a las tareas de maquetación, se encargará de los costes de impresión y posterior distribución de la revista.

Cronograma y fases del proyecto

Fecha de inicio del proyecto: noviembre 2015 Fecha final del proyecto: mayo 2016 Fases del proyecto: - Exposición del proyecto por parte de los docentes a los alumnos y alumnas. - Realización de trabajos por parte del alumnado para la revista. - Selección por parte de las maestras y maestros de los trabajos que serán publicados en la revista. - Digitalización y maquetación de los trabajos. - Impresión y encuadernación de la revista. - Distribución de la revista.

Presupuesto solicitado

IMPRESIÖN Y ENCUADERNACIÖN REVISTA A-4 cerrado 210 x 297 mm. grapado lomo, Cuatricromía / Dos caras Estucado Brillo 135 gramos, 36 páginas incluido portada 1149,50 € Presupuesto detallado